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用下面的词串写一个场景.儿童 秋游 玩耍

周末到了。学校组织了一场秋游活动。同学们踊跃参加。大家一起去动物园玩耍,参观小动物,增长了很多知识。这是只属于儿童的快乐!

老师组织儿童们秋游,准备去游乐场玩耍

秋天到了,小蚂蚁忙着搬粮食,大雁排着整齐的队伍向南方飞去了,儿童们也不闲着,他们出来玩耍了。他们有的在公园里捉迷藏,有的在操场上奔跑追逐,有的在大树下欣赏湛蓝的天空。

今天,老师组织我们三年级的同学去秋游,公园里人很多,特别是儿童游乐场,里面有很多小朋友在玩耍。有的在玩木马,有的在玩滑梯,有的在荡秋千,还有的在玩蹦床,个个都玩得很开心

放学回家,我先写作业,然后看电视,吃饭,接着我又继续写作业,最后我再吃了宵夜,去睡觉。

今天,老师组织我们三年级的同学去秋游,公园里人很多,特别是儿童游乐场,里面有很多小朋友在玩耍。有的在玩木马,有的在玩滑梯,有的在荡秋千,还有的在玩蹦床,个个都玩得很开心。

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场面描写 叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。 下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之...

从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士,手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时,皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼,又往旁边走了一点,好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路,从包包里那出了...

清晨一缕缕阳光透过枝繁叶茂的树林。林中的小溪水稀稀啦啦的流淌着。树上的小鸟唧唧喳喳叫个不停。一只野猪发出嗷嗷嗷嗷的声音,从低矮的灌木丛中冲出来,吓得小鸟们噗噗噗地飞走了。

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